Ga naar de startpagina
HomepageUitgebreid zoeken
NL|EN
Meer weten over open leermaterialen?Privacy statementContact opnemen
Powered byedusourcesCreative CommonsCreative Commons Attribution

Filteren

Zoekresultaten (12)

2 oktober 2026

AI elearning in Brightspace voor studenten

AI voor studenten: een ingerichte elearning in Brightspace. In 50 minuten leer je AI kritisch en verantwoord te gebruiken. De module bevat zeven korte onderdelen met video, oefenvragen en directe feedback. In bijgaande handleiding lees je hoe je deze module aan je Brightspace course kunt toevoegen.

App

Jeroen Bernard, Martijn Brouwer

25 juni 2026

Canvas Educatieve Chatbot

Dit canvas helpt je stapsgewijs de kernvragen te beantwoorden zoals uitgewerkt in het stappenplan educatieve chatbot.

Spreadsheet

Sjoerd van Gurp, Esther van der Stappen

1 juni 2026

Games that need to change Juni 2026

Tijdens de laatste Game van elke periode gaan studenten aan de slag met een Game die zij graag zelf willen veranderen. Dat doen ze veelal in duo's. Bij 'welke game' moet er echt iets gebeuren? Welk thema ligt je aan het hart? En, waar wil je zelf als Game Changer ook een rol in spelen? De insteek is dat studenten een onderwerp oppakken wat aansluit bij hun eigen interesse. In een intensieve pressure cooker van één week - feitelijk 4 dagen - werken de duo's toe naar de DemoDay. Op deze dag ervaren genodigden, medestudenten en coaches op een onvergetelijke manier de ontwikkelde Game Change concepten en eindprototypes. De deelnemers worden dus interactief 'aan de slag gezet'. De studenten halen op deze wijze feedback op over het ontwikkelde concept en prototype. Het is een testmoment!

Website

Fulco Geerlofs, Esther Fijneman

2026

Handleiding Serious Game Inclusie & Veiligheid

Handleiding serious game Mind the Gap

Document

Noël Romijn, Jenny van den Broeke

22 juni 2025

"Wat wil je later worden?"

Die vraag heb je vast vroeger wel eens gehoord. Klinkt eenvoudig, toch? Maar in een wereld vol keuzes, uitdagingen en verandering is het antwoord allesbehalve simpel. Wat wil je later worden? is een educatief kaartspel dat studenten helpt ontdekken wat hen raakt, waar ze nieuwsgierig naar zijn en hoe ze hun plek in de samenleving kunnen vinden. Aan de hand van fictieve nieuwsberichten over échte maatschappelijke thema’s verkennen studenten hun interesses, waarden en mogelijke bijdrage, nu en in de toekomst.

Document

Senna Steverink

8 april 2025

Ondersteuningsmatrix Avans Hogeschool

Deze ondersteuningsmatrix geeft een overzicht van vragen die docenten kunnen stellen als het gaat over open leermateriaal. Antwoorden op deze vragen helpen docenten meer inzicht te krijgen in het leren kennen, maken, delen, vinden, (her)gebruiken en onderhouden van open leermaterialen.

Document

Judith Herrewijn

12 november 2024

Les 7: De rol van marketing

In deze workshop leer je hoe marketing wordt beïnvloed door ons economisch denken (marketing als kind van de economie) en hoe onze economie wordt beïnvloed door marketing (de impact van marketing op consumptie, groei en klimaat). Maak je kennis met sociotering en leer je over greenwashing.

Presentatie

Marco Kuijten

5 juni 2024

Best of both worlds: het spel

Het blended bordspel ‘Best of Both Worlds’ helpt onderwijsprofessionals om met elkaar in gesprek te gaan over de vraag: hoe vullen mens en technologie elkaar optimaal aan in de onderwijspraktijk? Het Lectoraat Digitale Didactiek van Expertisecentrum Future-Proof Education van Avans Hogeschool ontwikkelde dit spel in de zomer van 2023. Aan de hand van een concrete casus uit de onderwijspraktijk worden elkaars perspectieven verkend. Vanuit dit gesprek wordt, in verschillende rondes, steeds meer duidelijk hoe de optimale leeromgeving kan worden gecreëerd en krijgt de casusinbrenger concrete inzichten om mee aan de slag te gaan. Wil je dit spel ook spelen? Download de bestanden en print ze uit volgens de in de PDFs aangegeven instructies. Voor het effectief spelen van het spel is het raadzaam om een instructie te volgen voor de rol van spelleider. Neem contact met ons op via futureproofeducation@avans.nl voor de mogelijkheden!

Document

Esther van der Stappen

10 december 2023

Infographic Generatieve AI voor studenten / Generative AI for students

Een infographic gericht op studenten over het verantwoord toepassen van Generatieve AI binnen het leerproces. An infographic aimed at students about the responsible application of Generative AI within the learning process

Document

Sjoerd van Gurp

1 november 2023

Handreiking Ethiek

In deze Handreiking Ethiek worden didactische suggesties voorgesteld om ethiek te integreren in het onderwijs van hbo-docenten van alle kennisdomeinen. Het richt zich op hbo-docenten zonder opleidingsachtergrond in de ethiek. In vijf hoofdstukken wordt kennis uit de (wijsgerige) ethiek gedeeld over de aard van ethiek als deelgebied van de filosofie (H1), elementaire ethische begrippen (H2), ethische theorieën (H3), moreel handelen (H4) en morele oordeelsvorming H5). In elk hoofdstuk zijn didactische wenken (suggesties) beschreven die grotendeels neerkomen op manieren om als docent tijdens project-, stage- of afstudeerbegeleiding ethische reflectie bij studenten te bevorderen.

Open (Access) Tekst Boek

Heleen Torringa