Ga naar de startpagina
HomepageUitgebreid zoeken
NL|EN
Meer weten over open leermaterialen?Privacy statementContact opnemen
Powered byedusourcesCreative CommonsCreative Commons Attribution
Vakgebied:Onderwijs en opvoeding

Filteren

Zoekresultaten (38)

16 september 2026

Guide Mendeley

Mendeley is a program that can easily store your information sources. You can also add notes or the full text if you like. You can put your information sources into folders and share these folders with other people. You can tag each source with keywords so you can easily find your sources in Mendeley. In short, you can create your own digital 'library' with your own structure.

Website

Annelies Kuijten, Els Holman-van Gorkum, Jeanine Geleijns

16 september 2026

Elearning handleiding Mendeley

Mendeley is een programma dat eenvoudig jouw informatiebronnen kan opslaan. Je kunt deze eventueel nog aanvullen met opmerkingen of de full text. Je kunt je informatiebronnen in folders zetten en deze folders met andere personen delen. Je kunt aan iedere bron trefwoorden hangen zodat je in Mendeley makkelijk je bronnen terug kunt vinden. Kortom je kunt er je eigen digitale 'bibliotheek' van maken met je eigen structuur.

Website

Annelies Kuijten, Els Holman-van Gorkum, Jeanine Geleijns

25 juni 2026

Canvas Educatieve Chatbot

Dit canvas helpt je stapsgewijs de kernvragen te beantwoorden zoals uitgewerkt in het stappenplan educatieve chatbot.

Spreadsheet

Sjoerd van Gurp, Esther van der Stappen

8 april 2025

Ondersteuningsmatrix Avans Hogeschool

Deze ondersteuningsmatrix geeft een overzicht van vragen die docenten kunnen stellen als het gaat over open leermateriaal. Antwoorden op deze vragen helpen docenten meer inzicht te krijgen in het leren kennen, maken, delen, vinden, (her)gebruiken en onderhouden van open leermaterialen.

Document

Judith Herrewijn

26 februari 2025

Open leermaterialen waarden spel

Door het spelen van dit spel worden de deelnemers zich bewust van de voordelen van het gebruiken, delen en maken van open leermaterialen. Per duo gebruik je 1 kaarten set. De een stelt de ander vragen. De persoon die de meeste vragen goed heeft is de winnaar van het spel.

Document

Yvonne van Weert, Judith Herrewijn

29 oktober 2024

BlendBloem

Doel van het spel: bewustwording van de mogelijkheden die er zijn om je onderwijs te blenden. Je doet inspiratie op om verschillende leerroutes voor studenten in beeld te krijgen, startende bij de vraag wat je de student wilt laten leren. En je ervaart dat het onderwijs niet-lineair is maar een reis van verschillende mogelijkheden. Zo heb je veel ideeën opgedaan die je kan gebruiken bij het daadwerkelijke ontwerpen van je onderwijs waarbij je kijkt wat realistisch en haalbaar is. Doelgroep: docenten(teams), onderwijsontwikkelaars en onderwijskundigen en ICTO-coaches. Een combinatie van die rollen is aan te raden. Of, speel het eens met studenten! Het spel bestaat uit de volgende elementen: Knipkaarten met alle bloemblaadjes (in nederlands en engels) Blanco knipkaarten waar je zelf invulling aan kunt geven Spelinstructie, de handleiding Instructie voor de facilitator Uitleg over de 5 leerfasen Uitleg over alle leeractiviteiten, hoe kan je ze inzetten Mocht je een fysieke versie willen gebruiken, neem contact op met Judith Herrewijn (j.herrewijn@avans.nl van Avans Hogeschool). CC-licentie BY-NA-SA 4.0 van kracht (let op naamsvermelding als je deelt of bewerkt).

Document

Mirjam Winkelmolen, Judith Herrewijn

5 juni 2024

Best of both worlds: het spel

Het blended bordspel ‘Best of Both Worlds’ helpt onderwijsprofessionals om met elkaar in gesprek te gaan over de vraag: hoe vullen mens en technologie elkaar optimaal aan in de onderwijspraktijk? Het Lectoraat Digitale Didactiek van Expertisecentrum Future-Proof Education van Avans Hogeschool ontwikkelde dit spel in de zomer van 2023. Aan de hand van een concrete casus uit de onderwijspraktijk worden elkaars perspectieven verkend. Vanuit dit gesprek wordt, in verschillende rondes, steeds meer duidelijk hoe de optimale leeromgeving kan worden gecreëerd en krijgt de casusinbrenger concrete inzichten om mee aan de slag te gaan. Wil je dit spel ook spelen? Download de bestanden en print ze uit volgens de in de PDFs aangegeven instructies. Voor het effectief spelen van het spel is het raadzaam om een instructie te volgen voor de rol van spelleider. Neem contact met ons op via futureproofeducation@avans.nl voor de mogelijkheden!

Document

Esther van der Stappen

7 mei 2024

Microlearning : hoe zet ik effectief een quiz in als formatieve tool?

In deze micro-learning wordt op interactieve wijze ingezoomd op de vraag hoe je als docent effectief een quiz inzet binnen jouw onderwijs, zodat het leren van studenten wordt bevorderd.

Website

Lottie Raaijmakers, Jurjen Ophuis

10 december 2023

Infographic Generatieve AI voor studenten / Generative AI for students

Een infographic gericht op studenten over het verantwoord toepassen van Generatieve AI binnen het leerproces. An infographic aimed at students about the responsible application of Generative AI within the learning process

Document

Sjoerd van Gurp

27 september 2023

Temperament

Kennisclip over de negen dimensies van temperament.

Video

Sandra Vleugels, Loes Bastiaansen